簡介
我們的學校教育、家庭教育、社會教育 失衡了嗎？
現代教育是否已偏重了職業化的知識、技能發展？ 這是全球化競爭的驅動，還是經濟因素普遍地成為了我們人生的主調？ 我們對孩子，以至自己的心智、情志、道德培育是否有足夠關注？ 這與現代社會中的精神健康問題，特別是自殺，關係如何？ 還是，我們都過於著重教育技術、技巧，忘失了"育人之道"？
"成長對話"是一套易理解、可操作的理念和方法，啟迪我們在"育人之道"的思考。講者在企業、家庭、大學、懲教院所、志願機構等多種場景的教育、教練及培訓工作中，深深體會各種學員在其成長經歷中的問題及困難，及所產生的各種長遠影響。深信做好前期的育人工作的積極作用，防患未然比日後的輔導、治療來得更有效益。因此，經多年研究、實踐，結合多種教育、教練、輔導理論等發展出"成長對話"，以求達到促進"全人健康成長"及"治未病"的效果。即使發展"成長對話"的初心不在於輔導、治療的應用，卻依然能產生一定的作用。
對象：家長，教育工作者，助人工作者，關注個人成長人士及青少年
製作／參與人員
主辦靜心生活
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